Hôm nay, các em học sinh Trường THCS Ngoại ngữ đã có một ngày trải nghiệm đầy bổ ích với hai điểm đến giàu giá trị giáo dục: Bảo tàng Lịch sử Quốc gia và Bảo tàng Tài nguyên Rừng Việt Nam. Chuyến đi giúp học sinh mở rộng hiểu biết, quan sát trực tiếp hiện vật và tham gia nhiều hoạt động thực hành sinh động, gắn liền với chương trình học.

⸻

1. Hành trình về quá khứ – Bảo tàng Lịch sử Quốc gia

Tại Bảo tàng Lịch sử Quốc gia, học sinh được tìm hiểu hai chủ đề lớn:

Lịch sử Việt Nam từ thời Tiền sử đến hết triều Nguyễn (1945)

Các em được quan sát những hiện vật quý giá qua các thời kỳ:

– Dấu tích của người Việt cổ từ 300.000 – 4.000 năm trước

– Nền văn hoá Đông Sơn rực rỡ với trống đồng, đồ đồng, hoa văn chạm khắc

– Nghệ thuật điêu khắc Champa tinh xảo

Buổi tham quan giúp học sinh hình dung rõ nét hành trình phát triển lâu dài của cư dân Việt cổ.

Lịch sử Việt Nam từ giữa thế kỷ XIX đến nay

Học sinh được nghe thuyết minh về các giai đoạn quan trọng của dân tộc:

– Cuộc đấu tranh giành độc lập (1858–1945)

– Kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ

– Công cuộc xây dựng và đổi mới đất nước sau năm 1975

Những hiện vật, tư liệu trưng bày đã giúp các em hiểu sâu hơn về lòng yêu nước, tinh thần kiên cường của nhiều thế hệ người Việt Nam.

2. Khám phá thiên nhiên – Trải nghiệm tại Bảo tàng Tài nguyên Rừng Việt Nam

Buổi chiều, học sinh được tham gia nhiều hoạt động nhóm mang tính khám phá và thực hành:

Thực hành làm tiêu bản thực vật

Các em được hướng dẫn cách ép và bảo quản mẫu thực vật, tự tay tạo ra sản phẩm mang về – một trải nghiệm trực quan và đầy hứng khởi.

Xem phim khoa học “Bảo tồn tê giác”

Bộ phim giúp học sinh hiểu hơn về công tác bảo tồn động vật hoang dã, đặc biệt là loài tê giác quý hiếm.

Làm hộp biểu diễn vòng đời côn trùng

Hoạt động giúp học sinh quan sát sự phát triển của các loài côn trùng và hiểu về đa dạng sinh học.

Tìm hiểu hệ sinh thái rừng & vai trò của rừng

Học sinh được khám phá các hệ sinh thái, hiểu về tầm quan trọng của rừng đối với môi trường và cuộc sống con người.

Khám phá các loài động vật quý hiếm

Các em được quan sát mô hình, tiêu bản của nhiều loài như

Tê giác một sừng

Hổ Đông Dương

Báo Hoa Mai

Sao La …

Hoạt động nhấn mạnh sự cấp thiết của việc bảo vệ các loài đang bị đe doạ.

Tìm hiểu thực vật & tiến hóa thực vật

Các dạng lá, họ thực vật, quá trình tiến hóa… được giới thiệu trực quan, giúp học sinh kết nối kiến thức đã học trong môn Khoa học Tự nhiên.

Tham quan khu trưng bày tư liệu ngành lâm nghiệp

Học sinh được quan sát hình ảnh, hiện vật về lịch sử ngành lâm nghiệp Việt Nam và công tác bảo vệ tài nguyên rừng.

Hành trình học tập đầy hứng khởi

Chuyến đi kết thúc lúc 15h30 khi các em trở về trường với nhiều trải nghiệm mới mẻ.

Ngày học hôm nay không chỉ giúp học sinh mở rộng kiến thức Lịch sử và Khoa học, mà còn rèn luyện kỹ năng quan sát, tư duy phân tích, hợp tác nhóm và nhận thức về trách nhiệm bảo vệ môi trường.

Trường THCS Ngoại ngữ sẽ tiếp tục mang đến nhiều hoạt động trải nghiệm thiết thực, để mỗi bài học trở nên sống động và ý nghĩa hơn với các em học sinh.

—-

ULIS Middle School Students Participate in Experiential Learning – A Journey of Learning from Real Experiences

Today, the students of ULIS Middle School had a meaningful experiential learning day with two educational destinations: the Vietnam National Museum of History and the Vietnam Museum of Forest Resources. The trip allowed students to broaden their knowledge, directly observe authentic artifacts, and participate in dynamic, hands-on activities aligned with their curriculum.

⸻

1. A Journey into the Past – Vietnam National Museum of History

At the Vietnam National Museum of History, students explored two major themes:

Vietnamese history from Prehistory to the end of the Nguyễn Dynasty (1945)

Students observed valuable artifacts from different periods, including:

• Remains of early Vietnamese inhabitants from 300,000 to 4,000 years ago

• The vibrant Đông Sơn culture with bronze drums, bronze objects, and carved patterns

• Sophisticated Cham sculptures

The visit helped students visualize the long developmental journey of ancient Vietnamese communities.

Vietnamese history from the mid-19th century to the present

Students learned about important stages in the nation’s history, such as:

• The struggle for independence (1858–1945)

• The resistance wars against the French and the Americans

• National reconstruction and renewal after 1975

The displayed artifacts and documents deepened students’ understanding of patriotism and the resilience of generations of Vietnamese people.

⸻

2. Exploring Nature – Activities at the Vietnam Museum of Forest Resources

In the afternoon, students participated in various exploratory and hands-on group activities:

Making plant specimens

Students learned how to press and preserve plant samples and created their own products to take home — an engaging and practical learning experience.

Watching the scientific film “Rhino Conservation”

The film helped students better understand wildlife conservation efforts, especially the protection of rare rhino species.

Creating insect life cycle display boxes

This activity allowed students to observe insect development stages and understand biodiversity.

Learning about forest ecosystems and the role of forests

Students explored various forest ecosystems and learned about the importance of forests to the environment and human life.

Learning about endangered animals

Students viewed models and specimens of endangered animals such as:

• The one-horned rhino

• Indochinese tiger

• Leopard

• Saola

This activity highlighted the urgent need to protect threatened wildlife species.

Learning about plant species and plant evolution

Students explored leaf types, plant families, and evolutionary development — supporting their Natural Sciences lessons.

Visiting the forestry documentation display

Students observed photos and artifacts related to the history of Vietnam’s forestry sector and forest resource protection efforts.

⸻

An Inspiring Learning Journey

The trip concluded at 3:30 PM as students returned to school with many fresh experiences.

Today’s learning journey not only expanded their understanding of History and Science but also developed skills in observation, analytical thinking, teamwork, and environmental awareness.

ULIS Middle School will continue to provide meaningful experiential activities so that each lesson becomes more vivid and enriching for students.