Thực hiện Kế hoạch số 4021/KH–SGDĐT ngày 30/10/2023 của Sở GDĐT Hà Nội về việc tuyên truyền giáo dục di sản văn hóa cho học sinh trên địa bàn thành phố Hà Nội; 

Kế hoạch 217/KH–UBND ngày 24/10/2023 của Uỷ ban nhân dân quận Cầu Giấy về việc triển khai thực hiện Nghị quyết số 23/2022/NQ–HĐND ngày 08/12/2022 của HĐND Thành phố về chế độ đãi ngộ, hỗ trợ Nghệ nhân, Câu lạc bộ trong lĩnh vực di sản văn hoá phi vật thể; thực hiện bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá phi vật thể trên địa bàn quận Cầu Giấy năm 2023;

I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 

1.Mục đích 

– Trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ bản về những giá trị văn hóa, lịch sử cũng như truyền thống tốt đẹp của dân tộc từ các di sản văn hóa (bao gồm di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể) tại địa phương; tạo chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức và ý thức bảo vệ, phát huy giá trị di sản văn hóa của xã hội, từ đó mỗi học sinh thêm am hiểu, tự hào và có ý thức bảo vệ, gìn giữ những di tích lịch sử, di sản văn hóa của địa phương. 

– Tạo môi trường lành mạnh giúp thế hệ trẻ phát huy truyền thống yêu nước, nâng cao nhận thức, lý tưởng cách mạng, đạo đức trong sáng. Qua đó học sinh ý thức được trách nhiệm của bản thân với gia đình, dòng họ và xã hội, phấn đấu trong học tập, rèn luyện để trưởng thành, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. 

– Quảng bá, giới thiệu di tích lịch sử, di sản văn hóa của Thủ đô nói chung và của quận Cầu Giấy nói riêng, góp phần xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh. 

2.Yêu cầu 

– Xây dựng Kế hoạch giáo dục truyền thống cách mạng, giáo dục di sản văn hoá địa phương trong nhà trường gắn với thực tiễn địa phương và phù hợp với xu thế giáo dục tiên tiến trên thế giới, bảo đảm tốt nhất lợi ích của học sinh. 

– Nội dung giáo dục theo hướng hiện đại, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi và trình độ nhận thức của học sinh; tăng cường thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Nội dung giáo dục được lựa chọn là những tri thức cơ bản, đảm bảo vừa phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông vừa gắn với thực tiễn địa phương trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa; đề cao tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. 

– Triển khai Kế hoạch Tuyên truyền giáo dục di sản văn hóa cho học sinh trên địa bàn quận Cầu Giấy sâu rộng, hiệu quả. 

3.Mục tiêu của ngành Giáo dục và Đào tạo quận 

Phấn đấu đến năm 2025, 100% các cơ sở giáo dục trên địa bàn quận tổ chức giáo dục di sản văn hóa tại khu di tích lịch sử, di sản văn hóa địa phương ít nhất 1 lần/năm học. 

II. NỘI DUNG 

Giáo dục di sản văn hóa, di tích lịch sử của địa phương tại các di tích lịch sử – văn hoá trên địa bàn, tạo môi trường học tập thân thiện và những tình huống có vấn đề để khuyến khích học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động học tập, tự phát hiện năng lực, nguyện vọng của bản thân, rèn luyện thói quen và khả năng tự học, phát huy tiềm năng và những kiến thức, kĩ năng đã tích luỹ được để phát triển. 

Kiểm tra, giám sát, đôn đốc, hướng dẫn thực hiện và đánh giá kết quả hoạt động giáo dục di sản văn hóa, di tích lịch sử địa phương đối với học sinh. 

III. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 

1. Tổ chức hoạt động giáo dục di sản văn hóa, di tích lịch sử của địa phương tại các di tích lịch sử – văn hoá trên địa bàn; khuyến khích các hoạt động trải nghiệm thực tế để học sinh được tiếp cận trực tiếp với di sản văn hoá, làng nghề truyền thống địa phương, được trực tiếp tham gia vào các hoạt động lễ hội hoặc một số công đoạn sản xuất sản phẩm truyền thống nhằm giúp học sinh hiểu rõ và trân trọng truyền thống lịch sử, những giá trị văn hoá của địa phương. 
2. Tổ chức hoạt động tuyên truyền, quảng bá, giới thiệu di tích lịch sử, di sản văn hóa; tổ chức thi đố vui để học, thi vẽ tranh, thi hùng biện về văn hóa, di sản của địa phương tại các khu di tích; tổ chức các hoạt động trải nghiệm, thực hành, tham quan thực tế, sưu tầm tư liệu, thực hiện dự án, hoạt động phục vụ cộng đồng, hoạt động tình nguyện, nhằm gắn lí luận với thực tiễn, tạo hứng thú học tập cho học sinh; nâng cao hiểu biết về thời sự, văn hóa, lịch sử, kinh tế xã hội cho học sinh.… 

3. Tận dụng, huy động các nguồn lực để tổ chức hoạt động giáo dục di sản văn hóa, di tích lịch sử của địa phương, đảm bảo tốt nhất lợi ích của học sinh, phù hợp với Chương trình GDPT 2018, đảm bảo đúng các quy định hiện hành.

29-KH Tuyên truyền giáo dục di sản văn hoá cho học sinh trên địa bàn quận Cầu Giấy